ЧИТАЙТЕ В ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ЗА ГРУДЕНЬ 2021 РОКУ

 

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

1. Горпинченко В. Надзвичайна ситуація та її цивільно-правові наслідки / Вікторія Горпинченко // Безпека життєдіяльності. - 2021. - №12. - С. 18-23.

2. Стоєцький В. Пожежна безпека в студентських гуртожитках / Валентин Стоєцький // Безпека життєдіяльності. - 2021. - №12. - С.13-17.

3. Усик С. Психологічна підтримка під час надзвичайної ситуації / світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2021. - №12. - С.30-31.

УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА

1. Мовчан Р. "Світ зловив мене, але не втримав..." василь Барка: відоме й нововідкрите / Раїса Мовчан // Дивослово. - 2021. - №11-12. - С. 39-46.

2. Радчук В. Код "Катерини" Шевченка / Віталій Радчук // Дивослово. - 2021. - №11-12. - С. 30-38.

ПЕДАГОГІКА

1. Жила Г. Проєктна діяльність у початковій школі / Ганна Жила // Початкова освіта. - 2021. - № 21-22. - С. 6-12.

2. Христофор Т.О. Адаптація першокласників в НУШ: тренінгові заняття / Т.О.Христофор // Розкажіть онуку. - 2021. - №6. - С. 35-49.

ПСИХОЛОГІЯ

1. Бабаєва Л. агресивна поведінка підлітків: корегувально-розвиткова робота / Лариса Бабаєва // Психолог. - 2022. - № 11-12. - С.36-69.

2. Вавілова А. Труднощі в спілкуванні дітей і батьків: молодому спеціалісту на замітку, як і чим може допомогти психолог / Альона Вавілова // Психолог. - 2022. - № 11-12. - С. 24-26.

3. Плисак Д. Бути кращим! Вплив батьківського виховання на появу перфекціонізму / Діана Плисак // Психолог. - 2022. - № 11-12. - С. 16-21.

4. Попова О. Інклюзивний простір. Прямуємо разом: просвіта педагогічних працівників / Ольга Попова, Інна Швидка, Наталія Нев'якіна // Психолог. - 2022. - № 11-12. - С. 78-94.

5. Рихтер В. Балачки про мережу: про наслідки компенсації комунікативного дефіциту школярів в умовах сьогодення / Віта Рихтер // Психолог. - 2022. - № 11-12. - С. 22-23.

6. Чорток О. Каністерапія: знижуємо тривогу за допомогою тварин / олена Чорток // Психолог. - 2022. - № 11-12. - С. 28-35. 

МЕТОДИКА НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЧИТАННЯ

1. Костюк Т. Утворення слів за допомогою префіксів. 3-й клас / Тетяна Костюк // Початкова освіта. - 2021. - № 21-22. - С. 46-55.

2. Сторожук Л. Нестандартний урок розвитку звязного мовлення. 4-й клас / Людмила Сторожук //  Початкова освіта. - 2021. - № 21-22. - С. 80-85.

МЕТОДИКА ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

1. Білевич С. Апсайклінг - проєкти в технологічній освіті: досвід упровадження / Світлана Білевич, О.Василенко // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №4. - С. 40-45.

2. Мачача Т. Дидактичний конструктор навчального предмета "Технології. 5-6 класи": за модельною програмою Д.Кільдерова, Т.Мачачі, В.Юженка, Д.Луп'яка. Ч.ІІ (продовження) / Тетяна Мачача // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №4. - С. 2-18.    

3. Музиченко Я. Різдвяний "Павук" / Ярослава Музиченко // Джміль. - 2021. - №12. - С. 12-13.

4. Слободянюк Л. Хатинка для ключів / Лідія Слободянюк // Джміль. - 2021. - №12. - С. 18.

5. Туташинський В. Модельна навчальна програма "Технології" / Василь Туташинський // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №4. - С. 19-29. 

МИСТЕЦТВО

1. Гуменюк С. Застосування технології ліногравюри у підготовці фахівців художнього профілю / Софія Гуменюк // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №4. - С. 37-39.

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

1. Бадер С. Підвищуємо ефективність професійної комунікації: сценарій семінару-практикуму / Світлана Бадер // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С. 32-35.

2. Бобир В. Освітнє середовище дитячого садка: що враховувати під час самооцінювання / Валентина Бобир // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С.4-6.

3. Бобир В. Як оцінити освітнє середовище дитячого садка / Валентина Бобир // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С. 7-16.

4. Буйняк М. Організовуємо співпрацю з батьками дітей з ООП / Мар'яна Буйняк // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С. 42-47.

5. Вовк Н.С. Позиціонування бібліотеки у молодіжному інтернет-середовищі / Н.С.Вовк, С.В.Жаворонко // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №2. - С. 23-31.

6. Григор'єва Н. Як розвивати самостійність дитини вдома за методикою Марії Монтессорі / Наталя Григор'єва // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С. 48-53.

7. Завалова І. Вовк та зайці / Ірина Завалова // Джміль. - 2021. - №12. - С. 26-27.

8. Кулішко Т. Як підтримувати святковий настрій у дітей / Тетяна Кулішко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С. 17-24.

9. Психофізіологія творчості дітей / упоряд. О.Кочерга // Дитячий садок. Мистецтво. - 2021. - №12. - 126с.

10. Сірченко Л. Вчимо аплікації правильно: старший дошкільний вік / Людмила Сірченко // Дошкільне виховання. - 2021. - №12. - С. 20-23.

11. Стецієнко Т. Дитсадок у карантинні часи: адаптація дошкільнят до нових умов перебування в ЗДО / Тетяна Стецієнко // Дошкільне виховання. - 2021. - №12. - С. 17-19.

12. Фокіна О. Особисті межі: як відстояти свої та не порушити чужі / Олександра Фокіна // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №12. - С. 28-31.

ДІЛОВОДСТВО

1. Денисенко О. ДСТУ 4163:2020 Як оформити сім відміток на документах / Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №12. - С. 9-16.

2. Денисенко О. ДСТУ 4163:2020 Які документи можна друкувати з обох боків аркушів / Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №12. - С. 17-18.

3. Іванченко І. Графік відпусток на 2022 рік: п'ять порад і готовий зразок / Ірина Іванченко, Ірина Житкова // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №12. - С. 19-23.

4. Ковальська Л.А. Документ в діловодстві та архівній справі: комунікація інформаційної діяльності / Л.А.Ковальська // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 29-37.

5. Коротіна Л. Вихідні дзвінки: п'ять лайфхаків, три форми і чотири готових фраз / Людмила Коротіна // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №12. - С. 27-35.

6. Коротіна Л. ДСТУ 4163:2020 Як установлювати розміри шрифтів, інтервали і відступи в документах / Людмила Коротіна, Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №12. - С. 4-8.

7. Кузьменко О.І. Трансформація та розширення функцій бібліотек у сучасному цифровому просторі / О.І.кузьменко, В.В.Загуменна // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 38-44.

8. Лукаш Г.П. З історії мовних кліше діловодства та документознавства / Г.П.Лукаш, О.М.Анісімова // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 23-28.

9. Маранчак М.М. Онлайн-репутація бібліотеки в періодпандемії Covid-19 pandemic / М.М.Маранчак // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 58-63.

10. Матвієнко О.В. "Інформологія" у дисциплінарних дослідженнях: терміновживання та сутнісні підходи / О.В.Матвієнко, М.Н.Цивін // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 70-79.

11. Спеціальні лексеми у предметній області управління документацією / Л.І.Біловус, О.Є.Гомотюк, Н.М.Ліщинська, І.Р.Недошитко // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 14-22.

12. Тур О.М. Проблема трансформації особистості в сучасному інформаційному просторі / О.М.Тур, В.В.Шабуніна, В.І.Маслак // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. - 2021. - №3. - С. 80-89.