ЧИТАЙТЕ В ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ЗА ЛЮТИЙ 2022 РОКУ

 

    БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Богданович Л. Обережно! Домашня аптечка! / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №2. - С. 8.

Богданович Л. Ризиковані ігри серед підлітків / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №2. - С. 23.

Ільницька І.М. Безпека в темний час доби / І.М.Ільницька // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №2. - С. 25.

Олешко Л.Д. Емоції та активність людини / Л.Д.Олешко // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №2. - С. 7-8.

Стоєцький В.Ф. Як діяти у випадку займання через коротке замикання (пам'ятка) / В.Ф.Стоєцький // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №2. - С. 22.

ПЕДАГОГІКА

Ільницька І.М. Моральна педагогіка: правила майстерності / І.М.Ільницька // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №2. - С. 18-19.

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

Бадер С. Готуємося до засідання педагогічної ради: що взяти до уваги / Світлана Бадер // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 21-27.

Миронова С. Інклюзивна група в дитячому садку: що робить вихователь / Світлана Миронова, Мар'яна буйняк // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 54-57

Полянська В. Медіапедагогіка в дитячому садку: як формувати основи медіаграмотності в дітей і дорослих / Вікторія Полянська // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 36-40.

ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ

Бєлєнька Г. Я сам, або Як формувати в дитини навички самообслуговування / Ганна Бєлєнька // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 31-35.

Гавриш Н. Діалогова взаємодія з дітьми раннього віку: три моделі з прикладами / Наталія Гавриш, Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 41-46.

МИСТЕЦТВО

Байєр О. Оцінюємо рівень сформованості мистецько-творчої компетентності дитини / Ольга Байєр, Людмила Шульга // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 4-9.

Літіченко О. Карта обдарованості: як використовувати й аналізувати / Олена Літіченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 10-20.

Остапенко К. Космічні малюнки / Ксенія Остапенко // Джміль. - 2022. - №2. - С. 8.

Рагозіна В.В. Технологія педагогічного супроводу сприймання творів живопису дітьми третього року життя / В.В.Рагозіна // Мистецтво та освіта. - 2021. - №4. - С. 16-22.

ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ

Сварковська Л. Безпека дітей під час занять з фізкультури / Ліна сварковська // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 47-49.

ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ

Бєлєнька Г. Які види праці організовувати в дитячому садку / Ганна Бєлєнька // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №2. - С. 28-30.

ЧИТАЙТЕ В ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ЗА СІЧЕНЬ 2022 року

 

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

1. Брикса С. Світловідбивач рятує життя. Будь помітний! / Сергій Брикса // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №1. - С. 25.

2. Ільницька І.М. Обережно: сучасне медіасередовище / І.М. Ільницька // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №1. - С. 19-21.

3. Петрунь А.С. Правила поведінки водіїв та пішоходів під час туману / А.С. Петрунь // Безпека життєдіяльності. - 2022. - №1. - С. 24.

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА 

1. Кожелупенко Т. Педагогічний батл: прокачуємо професійну майстерність / Тетяна Кожелупенко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 36-40.

2. Нерянова С. Дошкільна освіта: досягнення та перспективи / Світлана Нерянова // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 3-5.

3. Савінова Н. Атестаційний лист: як оформити та що зазначити / Наталія Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 24-30.

4. Савінова Н. Як скласти характеристику на педагога / Наталія Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 31-35.

ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ

1. Ігри для роботи з гіперактивними дітьми / ред. І.Д.Бех // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 46-47.

2. Карабаєва І. Як організувати роботу з гіперактивною дитиною / Ірина Карабаєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 41-43.

3. У групі гіперактивна дитина: вісім правил для вихователя / за матеріалами Олександри Фокіної // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 44-45.

ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ

1. Бондар Л. Вісім рухливих ігор для дітей раннього віку / Лариса Бондар, Оксана Баран // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 60-61.

2. Бондар Л. Система фізкультурно-оздоровлювальної роботи в дитячому садку: досвід практиків / Лариса Бондар, Оксана Баран // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 51-55.

3. Васильєва С. Фізкультура для малюків: рухові завдання й тематичний план / Світлана Васильєва, Любов Мацюк // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 56-59.

4. Сварковська Л. Професійний портрет інструктора з фізкультури / Ліна Сварковська // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 48-50.

МОВЛЕННЄВИЙ КОМПОНЕНТ

1. Байєр О. Як оцінити рівень мовленнєвого розвитку дитини / Ольга Байєр, Ніна Погрібняк // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 4-12.

2. Вірші читаємо - вправи починаємо!: за матеріалами посібника "#Живі письменники: дошкілля" / ред.кол.І.Д.Бех, Г.В.Бєлєнька, А.М.Богуш та ін. // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 16-17.

3. Гавриш Н. Дитина і книжка: новий формат взаємодії / Наталія Гавриш, Інна Кондратець // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 6-10.

4. Гавриш Н. Організовуємо освітню роботу з дітьми на основі літературного тексту Ї/ Наталія Гавриш // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - №1. - С. 13-19.

5. Іванова Н. Марафон родинного читання: тематичний тиждень для дітей молодшої групи та їхніх сімей / Наталія Іванова // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 18-19.

6. Кирик М. Читання без зітхання: 8 простих способів зацікавити дитину книжкою / Марія Кирик // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 20-21.

7. Киця Н. Книжковечори: сімейні читання творів Надії Гуменюк / Наталія Киця // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 22-24.

8. Кондратець І. Читання з продовженням, або "Філосовські години" з дітьми / Інна Кондратець // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 11-15.

9. Міщанчук С. Як народжується книжка: свято для дітей середньої та старшої груп / Світлана Міщанчук, Марія Прох // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 25-27.

10. Тристан А. Разом до безбар'єрного суспільства: семінар-практикум для педагогів ЗДО / Анна Тристан // Дошкільне виховання. - 2022. - №1. - С. 28-31. 

ДІЛОВОДСТВО

1. Герасимова Н.  Нові інклюзивні послуги бібліотеки / Надія Герасимова, Інна Шульга // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2022. - №1. - С. 23-24.

2. Кісельова О. Чат-бот - віртуальний бібліотечний помічник  Олена Кісельова // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2022. - №1. - С. 8.

За спиною 4 тижні практики💖📚

Оголошується щорічна акція "Подаруй бібліотеці книгу" до Дня дарування книг.📚

Зробіть селфі з подарованою кнгою, поширте на своїй сторінці і педедайте друзям! 

Будьте в тренді! 

Прєднуйтеся до Нас! 📚

Зробіть свій власний дарунок- подаруй бібліотеці книгу. 

Не втомлюйся робити добро!