вівторок, 9 листопада 2021 р.

ЧИТАЙТЕ В ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ЗА ЛИСТОПАД 2021 РОКУ

УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА
1. Ковальська С. Михайло Коцюбинський у сучасному сприйнятті новела "Intermezzo" / Свытлана Ковальська, Олена Деркач // Украънська мова ы лытература в школах Украъни. - 2021. - №5. - С. 51-55.
БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

1. Богданович Л. Зачепінг / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 32.

2. Богданович Л. Небезпечні розваги / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 29.

3. Ільницька І.М. Залізниця - зона підвищеної небезпеки / І.М. Ільницька // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 26.

4. Ільченко Н.В. Основні правила поведінки під час зустрічі з дикими та свійськими тваринами // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 30. 

5. Опанасенко С. Вакцинація від COVID-19 / Світлана Опанасенко // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 9.

6. Пархомей О. Правила безпеки під час роботи за комп'ютером / Олександр Пархомей // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 31.

7. Фролов О. Забезпечення пожежної безпеки - шлях до збереження життя та здоровя людей / О.Фролов // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С.13-14.

                                                    ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ

1. Бадер С. Як оцінити індивідуальну роботу з дітьми / Світлана Бадер // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 9-19.

2. Базилівська Т. З Колобком ми мандрували, йому щиро помагали: корекційно-розвивальне заняття для дітей із синдромом Дауна, розладами аутистичного спектра / Тетяна Базилівська // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 21-23.

3. Бобир В. оцінюємо ефективність внутрішньої системи забезпечення якості освіти: поради керівнику / Валентина Бобир // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 8-13.

4. Борисова З. Виховуємо працелюбність змалечку / Зоя Борисова // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 14-17.

5. Венгур Г. Діти з ООП в дитсадку: психологічний супровід / Ганна Венгер // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 18-20.

6. Вербська О. Робот власноруч, або Формуємо цікавість дітей до науки й техніки з LEGO / Оксана Вербська // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 36-40.

7. Гордіюк Н. Мандрівка Сонячною системою: інтегроване заняття для дітей старшої групи / Надія Гордіюк, Олена Лущакевич // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 31-33.

8. Григор'єва Н. Як допомогти дитині стати самостійною, або Опановуємо методику Марії Монтессорі / Наталя Григор'єва // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 20-26.

9. Данилкіна Л. Мотлох, що може стати декором: виготовлення художніх виробів із залишкового матеріалу / Лариса Данилкіна // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 18-19.

10. Деревянко Л. Пряник - fest: новорічний фестиваль з участю родин вихованців /лілія Деревянко, олена Манжульянова // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 38-39.

11. Дмитренко О. Бриколаж: навчаємо дошкільників мислити неординарно / Оксана Дмитренко // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 33-35.

12. Іванюк О. освітній простір без обмежень: налагоджуємо співпрацю / Олена Іванюк // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 14-17.

13. Костенко І. Казкові ігри у Фіолетовому лісі за технологією В'ячеслава Воскобовича / Ірина Костенко, Наталія Бурда, Ірина Ніколюк // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 41-47.

14. Крутій К. Розвиток навичок критичного мислення у дошкільників: що мають знати батьки та педагоги? / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 3-4.

15. Лущакевич О. Розваги з коробки: музичне заняття для дітей середньої інклюзивної групи / Олена Лущакевич // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 28-31.

16. Носачова Т. Внутрішня система забезпечення якості освіти: методична складова / Тетяна Носачова, Олена Стаєнна // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 4-8.

17. Остапчук С. Дитячий садок у "хмарі": поліпшуємо професійну діяльність / Світлана Остапчук // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 52-55.

18. Павлюченко Т. Запитаємо у пташки: заняття в природі для дітей старшої групи / Тетяна Павлюченко, Тетяна Діденко // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 34-37.

19. Пестрякова Л. Відкриваємо таємниці горіха: заняття для дітей старшої групи (за програмою "STREAM - освіта, або Стежинки у Всесвіт" / Лариса Пестрякова, Катерина Чеверноженко // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 28-30.

20. Половіна О. Граємо, фантазуємо, творимо! Або Артігри в дитячому садку / Олена Половіна // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 27-32.

21. Рачкінда О. Хатинка для зайчика: заняття для дітей різновікової групи (3-6 років) із особливими освітніми потребами / Олена Рачкінда // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 26-27.

22. Савченко Ю.Ю. Психологічна стать дошкільника та її особливості / Ю.Ю.Савченко, Т.О.Піроженко // Дитячий садок. Мистецтво. - 2021. - №10. - С. 7-16.

23. Савченко Ю.Ю. Ставлення дорослих до дитини в умовах сім'ї як чинник становлення психологічної статі дошкільника / Ю.Ю.Савченко, Т.О.Піроженко // Дитячий садок. Мистецтво. - 2021. - №10. - С. 17-31.

24. Скрипник Т. організація корекційно-розвивальних занять у закладах дошкільної освіти: сучасний підхід / Тетяна Скрипник // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 3-9.

25. Сусловець О. Книжка-іграшка: спонукаємо дітей пізнати світ / Оксана Сусловець // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 48-51.

26. Тристан А. Актуальні питання інклюзивної освіти: семінар для педагогів закладів дошкільної освіти / Анна Тристан // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 10-13.

27. Циріль С. Котичок-коточок завітав в садочок: заняття для дітей раннього віку / Світлана Циріль // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 22-23.

28. Шалда Н. Проблемні запитання - імпульс для дослідження: освітні ситуації для дітей усіх вікових груп / Наталія Шалда // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 24-27.

29. Яворська О. Ґудзикова країна: заняття для дітей різновікової групи (3-4 роки) із ЗПР / Ольга Яворська // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 24-25.

30. Яцушкевич Г. Малювання-чарування: використання нетрадиційних технік образотворчості під час адаптивного карантину / Галина Яцушкевич, Альона Бушуляк // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 20-21.

ДІЛОВОДСТВО

1. Денисенко О. ДСТУ 4163:2020. Як оформляти службові листи / Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 4-17.

2. Донська Ю. Усе кудись зникає, або Як не губити важливих документів / Юлія Донська // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 34-37.

3. Донська Ю. Штори чи жалюзі: як вибрати завіси для офісу / Юлія Донська // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 

4. Жиренкіна О. Сім технік, як створити особистий бренд / Олена Жиренкіна // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 57-63. 

5. Коротіна Л. ДСТУ 4163:2020. Як оформляти додатки до наказу та інструкції з діловодства / Людмила Коротіна, Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 19-23.

6. Щеглова О. Мистецтво говорити телефоном: готові алгоритми / Олена Щеглова // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 27-33.

БІБЛІОТЕЧНА ТА АРХІВНА СПРАВА

1. Бездольна Л. спілкування - як індивідуальна форма роботи з користувачем в бібліотеках закладів вищої освіти / Любов Бездольна, Євгенія Лукшина //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 24-29.

2. Волкова Г. Організація ефективної роботи бібліотеки для юнацтва в умовах карантинних обмежень / Ганна Волкова //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 21-23.

3. Каталогізування документів: короткий термінологічний словник /Шкільна бібліотека плюс. - 2021. - №21-22. - С. 2-47.

4. Сиволап О. Використання сервісів Googl для автоматизованого обліку звітних показників роботи бібліотеки / Оксана Сиволап // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 2-5.

5. Соколов В. Методи вивчення бібліотечного фонду: стан, генезис та основні поняття / Віктор Соколов //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 10-20.

6. Ходарєва Ю. Використання соціальної мережі як каналу професійної інформації (досвід кабінету бібліотекознавства імені Л.Б.Хавкіної ) / Юліана Ходарєва //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 36-41.



вівторок, 2 листопада 2021 р.

ЧИТАЙТЕ В ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ЗА ЖОВТЕНЬ 2021 РОКУ

ЕКОЛОГІЯ

1. Цинк К. Проблеми охорони довкілля в баченні українських студентів / Кароліна Цинк // Історія в рідній школі. - 2021. - №5. - С. 20-26.

МИСТЕЦТВО

1. Сліпчишин Л.В. Формування етнокультурної компетентності у майбутніх фахівців народних художніх промислів і ремесел / Л.В. Сліпчишин // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С.52-58.

Шалварова К.С. Сучасне навчальне видання: естетика і функціональність / К.С.Шалварова, О.С.Сова // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С. 46-51.

УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА

1. Бабійчук Т. Лесі Українці - 150, або дискусний клуб в онлайн-режимі / Тамара Бабійчук // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 5. - С. 26-28.

2. Богданець-Білоскаленко Н. Творчість сучасної письменниці Марійки Морозенко / Наталя Богданець-Білоскаленко // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 5. - С. 59-61.

3. Бондаренко Ю. Застосування педагогіки успіху в шкільній літературній освіті / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 5. - С. 19-25.

4. Жила С. Тема УПА в романі-панорамі Марії Матіос "Букова земля" / Світлана Жила // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 5. - С. 12-18.

5. Ковальська С. Михайло Коцюбинський у сучасному сприйнятті новела "INTERMEZZO" / Світлана Ковальська, Олена Деркач // Українська мова і література в школах України. - 2021. - №5. - С. 51-55.

6. Корнійчук В. Коли кінці з кінцями не сходяться: про помилки в шкільних підручниках з української літератури 10 клас / Валерій Корнійчук // Дивослово. - 2021. - №9-10. - С.2-14.

7. Мазур Л. Сьогодення української пісні: осучаснені варіанти та переспіви / Людмила Мазур // Дивослово. - 2021. - №9-10. - С. 30-32.

8. Скорина Л. Між янгольським і тваринним: п'ять причин прочитати роман Валер'яна Підмогильного "Місто" в 11 класі / Людмила Скорина // Дивослово. - 2021. - №9-10. - С. 21-29.

9. Сова К. Система духовно-моральних цінностей головного персонажа роману Михайла Могилянського "Честь" / Катерина Сова // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 5. - С. 56-58.

10. Тищенко К. Мовні знаки: як непросто розуміти звичне / Костянтин Тищенко // Дивослово. - 2021. - №9-10. - С. 43-52.

11. Чик Д. Майстер і весталка: тпологія образу фатальної жінки у повісті "Художник" Т.Г. Шевченка та романі "The newcomes" В.М.Текерея / Денис Чик // Дивослово. - 2021. - №9-10. - С. 53-59.

ІСТОРІЯ : УКРАЇНА І СВІТ

1. Ободовська В. Культура пам'яті як шлях до європейського порозуміння, або уроки Голокосту крізь призму сторітелінгу (не) дитячої теми: бінірний урок з історії та української літератури / Валентина ободовська, Світлана Пастух // Історія в рідній школі. - 2021. - №5. - С. 9-17.  

ПЕДАГОГІКА

1. Гуревич Р. Інтеграційні тенденції в підготовці сучасного вчителя / Роман Гуревич, Майя Кадемія, Надія Опушко // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №3. - С.12-18.

2. Дацюк Л. Освіта, відроджена з попелу / Лариса Дацюк // Історія в рідній школі. - 2021. - №5. - С. 34-41.

МЕТОДИКА ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

1. Гринченко Ф. Реалізовуємо проєкт в умовах дистанційного навчання / Федір Гринченко // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №3. - С.33-36.

2. Долга У. Проєкт цифровий ДЕТОКС - спосіб позбутися багатьох залежностей ХХІ століття / Уляна Долга // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №3. - С. 19-32.

3. Коренева І. Проєктна діяльність в умовах дистанційного навчання та карантину / Ірина Коренева // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №3. - С. 37-41. 

4. Чечель Л. Лялька-мотанка "Дзвіночок": творчий проєкт, 5 клас / Людмила Чечель // Трудова підготовка в рідній школі. - 2021. - №3. - С. 46-55.

МЕТОДИКА ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

1. Даніліна В.О. "Дерево життя": створення декоративної композиції засобами комп'ютерної графіки / В.О.Даніліна // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С. 31-36.

2. Кондратова В.В. Особливості зображення портрета учнями третіх класів / В.В.Кондратова // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С. 25-30.

3. Миропольська Н.Є. Емоційне підсилення мистецтвом: технологічні прийоми / Н.Є.Миропольська // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С. 41-45.

МЕТОДИКА МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

1. Моторна О.С. Музичне сприймання: активні способи "спілкування" з музичним твором / О.С.Моторна, О.П.Сердюк // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С. 13-18.

2. Черкасов В.Ф. Періодизація музично-педагогічної освіти України в умовах наближення до європейських і світових стандартів / В.Ф.Черкасов // Мистецтво та освіта. - 2021. - № 3. - С. 7-12.

ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ

1. Артемова Л. Самостійність - потреба, вибір і право дитини / Любов Артемова // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С. 3-7.

2. Бевзюк О. Сюрпризи з-під ялинки: новорічне свято для дітей молодшої групи / Ольга Бевзюк // Дошкільне виховання. - 2021. - №10. - С. 32-33.

3. Бєлєнька Г. Здатні малята про себе подбати! Поради батькам щодо формування навичок самообслуговування / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С. 20-21.

4. Буйняк М. Формуємо готовність педагогів до роботи в інклюзивній групі: тренінг для педагогів / Мар'яна Буйняк //  Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 34-38.

5. Ващенко А. Лялька-персона в інклюзивному освітньому просторі: навчаємо дітей взаємодіяти / Алла Ващенко, Наталія Хоменко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 45-53.

6. Гавриш Н. Світ змінюють небайдужі й активні, або Акценти для педагога в журналі "Методична скарбничка вихователя" / Наталія Гавриш //  Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 18-21.

7. Гуль О. Перната сімейка: заняття для дітей молодшої групи / Ольга Гуль // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С. 26-27.

8. Зоря К. Ми дізнаємося нині, що там, у бабусі в скрині: музична розвага для дітей старшого групи / катерина Зоря // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 28-31.

9. Клименко А. Кваліфікаційні вимоги  до вихователя в інклюзивній групі / Антоніна Клименко // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 39-41. 

10. Кубенко Л. Як діти вчили мишку шанувати книжку: заняття для дітей старшої групи / Ліна Кубенко // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С. 28-29.

11. Луценко І. Щасливе дошкільне дитинство: місія здійсненна! / Ірина Луценко // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С. 8-11.

12. Нечитайло Т. Шлях до самостійності: погляд вальдорфського педагога / Тетяна Нечитайло // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С. 16-17.

13. Носачова Т. Внутрішня система забезпечення якості освіти: методична складова / тетяна Носачова, Олена Стаєнна // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 4-7.

14. Помазан О. Гострі речі в руках малечі: формування в дітей практичних навичок за методикою М.Монтессорі / Олена Помазан // Дошкільнеи виховання. - 2021. - № 10. - С. 18-19.

15. Савінова Н. Як удосконалити ІК-компетентність педагогів: практичні поради й інструменти діагностики / Наталія Савінова, Олена Стаєнна //  Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 8-17.

16. Тимофеєва Л. Як навчити батьків убезпечувати дітей в інфопросторі / Лілія Тимофеєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 54-61.

17. Фортунатова М. Стрес-менеджмент у професійній діяльності педагога: семінар-практикум для педагогів / Марина Фортунатова //  Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - №10. - С. 26-33.

МЕТОДИКА МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

1. Макарчук В. Миколая дожидаємо і дарма часу не гаємо: розвага до Дня святого Миколая для дітей середньої групи / Валентина Макарчук // Дошкільне виховання. - 2021. - №10. - С.34-35.

2. Синьчук Є. Шумові музичні інструменти власноруч: майстер-клас для педагогів / Євгенія Синьчук, Тетяна Балабанова // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С.22-25.

МЕТОДИКА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

1. Галак Н. Кумедна зарядка до душі маляткам: комплекси ранкової гімнастики для дітей раннього віку / Надія Галак, Ірина Бегерська // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 11-13.

2. Гвозденко С. Щоб здоровими зростати, не лінуйтесь крокувати: заняття з фізкультури для дітей старшої групи / Світлана Гвозденко, Лідія Антоненко // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 16-17.

3. Євич Н. Бігом руш!: фізкультурна розвага для дітей старшої групи / Наталія Євич // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 25-27.

4. Заворотько Л. Ген у далекому краї сяйво північне чекає: заняття з фізкультури для дітей старшої групи / Лариса Заворотько // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С.14-15.

5. Казановська Г. Вірні є помічники у спортсменів-малюків: використання сучасних тренажерів у роботі з дітьми старшої групи / Ганна Казановська // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 18-19

6. Острань Р. Веселі руханки / Руслана Острань, Ганна Музика // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 20-21. 

7. Романюк І. Інструктор з фізкультури планує діяльність / Ірина Романюк, Ірина Терещенко // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С.3-10.

8. Шліхта О. Осені допомагаємо, разом урожай збираємо: фізкультурна розвага для старшої групи / Ольга Шліхта // Дошкільне виховання. - 2021. - № 10. - С.30-31.

9. Шліхта О. Що не вправа - то забава: рухливі ігри для дітей дошкільних груп з використанням нестандартного обладнання / Ольга Шліхта // Палітра педагога. - 2021. - № 10. - С. 22-24.

МЕТОДИКА РОЗВИТКУ МОВИ

1. Гавриш Н.В. Методика використання ігрового поля для ознайомлення дітей раннього віку з художнім словом / Н.В.Гавриш // Мистецтво та освіта. - 2021. - №3. - С. 36-41.

ДІЛОВОДСТВО

1. Денисенко О. Нові правила роботи з документами ДСК: що змінилося і як ввести зміни у діловодну практику / Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №10. - С.4-6.

2. Донська Ю. Гуртожиток на роботі: як співіснувати з "проблемними" колегами / Юлія Донська // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №10. - С.45-50. 

3. Іванченко І. ДСТУ 4163:2020. Як вказувати відомості про працівників у документах / Ірина Іванченко, Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №10. - С.7-16.