ЧИТАЙТЕ В ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ ЗА ЛИСТОПАД 2021 РОКУ

УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА

1. Ковальська С. Михайло Коцюбинський у сучасному сприйнятті новела "Intermezzo" / Свытлана Ковальська, Олена Деркач // Украънська мова ы лытература в школах Украъни. - 2021. - №5. - С. 51-55.

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

1. Богданович Л. Зачепінг / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 32.

2. Богданович Л. Небезпечні розваги / Лілія Богданович, Світлана Усик // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 29.

3. Ільницька І.М. Залізниця - зона підвищеної небезпеки / І.М. Ільницька // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 26.

4. Ільченко Н.В. Основні правила поведінки під час зустрічі з дикими та свійськими тваринами // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 30. 

5. Опанасенко С. Вакцинація від COVID-19 / Світлана Опанасенко // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 9.

6. Пархомей О. Правила безпеки під час роботи за комп'ютером / Олександр Пархомей // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С. 31.

7. Фролов О. Забезпечення пожежної безпеки - шлях до збереження життя та здоровя людей / О.Фролов // Безпека життєдіяльності. - 2021. - № 11. - С.13-14.

                                                    ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ

1. Бадер С. Як оцінити індивідуальну роботу з дітьми / Світлана Бадер // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 9-19.

2. Базилівська Т. З Колобком ми мандрували, йому щиро помагали: корекційно-розвивальне заняття для дітей із синдромом Дауна, розладами аутистичного спектра / Тетяна Базилівська // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 21-23.

3. Бобир В. оцінюємо ефективність внутрішньої системи забезпечення якості освіти: поради керівнику / Валентина Бобир // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 8-13.

4. Борисова З. Виховуємо працелюбність змалечку / Зоя Борисова // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 14-17.

5. Венгур Г. Діти з ООП в дитсадку: психологічний супровід / Ганна Венгер // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 18-20.

6. Вербська О. Робот власноруч, або Формуємо цікавість дітей до науки й техніки з LEGO / Оксана Вербська // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 36-40.

7. Гордіюк Н. Мандрівка Сонячною системою: інтегроване заняття для дітей старшої групи / Надія Гордіюк, Олена Лущакевич // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 31-33.

8. Григор'єва Н. Як допомогти дитині стати самостійною, або Опановуємо методику Марії Монтессорі / Наталя Григор'єва // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 20-26.

9. Данилкіна Л. Мотлох, що може стати декором: виготовлення художніх виробів із залишкового матеріалу / Лариса Данилкіна // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 18-19.

10. Деревянко Л. Пряник - fest: новорічний фестиваль з участю родин вихованців /лілія Деревянко, олена Манжульянова // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 38-39.

11. Дмитренко О. Бриколаж: навчаємо дошкільників мислити неординарно / Оксана Дмитренко // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 33-35.

12. Іванюк О. освітній простір без обмежень: налагоджуємо співпрацю / Олена Іванюк // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 14-17.

13. Костенко І. Казкові ігри у Фіолетовому лісі за технологією В'ячеслава Воскобовича / Ірина Костенко, Наталія Бурда, Ірина Ніколюк // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 41-47.

14. Крутій К. Розвиток навичок критичного мислення у дошкільників: що мають знати батьки та педагоги? / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 3-4.

15. Лущакевич О. Розваги з коробки: музичне заняття для дітей середньої інклюзивної групи / Олена Лущакевич // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 28-31.

16. Носачова Т. Внутрішня система забезпечення якості освіти: методична складова / Тетяна Носачова, Олена Стаєнна // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 4-8.

17. Остапчук С. Дитячий садок у "хмарі": поліпшуємо професійну діяльність / Світлана Остапчук // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 52-55.

18. Павлюченко Т. Запитаємо у пташки: заняття в природі для дітей старшої групи / Тетяна Павлюченко, Тетяна Діденко // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 34-37.

19. Пестрякова Л. Відкриваємо таємниці горіха: заняття для дітей старшої групи (за програмою "STREAM - освіта, або Стежинки у Всесвіт" / Лариса Пестрякова, Катерина Чеверноженко // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 28-30.

20. Половіна О. Граємо, фантазуємо, творимо! Або Артігри в дитячому садку / Олена Половіна // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 27-32.

21. Рачкінда О. Хатинка для зайчика: заняття для дітей різновікової групи (3-6 років) із особливими освітніми потребами / Олена Рачкінда // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 26-27.

22. Савченко Ю.Ю. Психологічна стать дошкільника та її особливості / Ю.Ю.Савченко, Т.О.Піроженко // Дитячий садок. Мистецтво. - 2021. - №10. - С. 7-16.

23. Савченко Ю.Ю. Ставлення дорослих до дитини в умовах сім'ї як чинник становлення психологічної статі дошкільника / Ю.Ю.Савченко, Т.О.Піроженко // Дитячий садок. Мистецтво. - 2021. - №10. - С. 17-31.

24. Скрипник Т. організація корекційно-розвивальних занять у закладах дошкільної освіти: сучасний підхід / Тетяна Скрипник // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 3-9.

25. Сусловець О. Книжка-іграшка: спонукаємо дітей пізнати світ / Оксана Сусловець // Вихователь-методист дошкільного навчального закладу. - 2021. - №11. - С. 48-51.

26. Тристан А. Актуальні питання інклюзивної освіти: семінар для педагогів закладів дошкільної освіти / Анна Тристан // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 10-13.

27. Циріль С. Котичок-коточок завітав в садочок: заняття для дітей раннього віку / Світлана Циріль // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 22-23.

28. Шалда Н. Проблемні запитання - імпульс для дослідження: освітні ситуації для дітей усіх вікових груп / Наталія Шалда // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 24-27.

29. Яворська О. Ґудзикова країна: заняття для дітей різновікової групи (3-4 роки) із ЗПР / Ольга Яворська // Палітра педагога. - 2021. - № 11. - С. 24-25.

30. Яцушкевич Г. Малювання-чарування: використання нетрадиційних технік образотворчості під час адаптивного карантину / Галина Яцушкевич, Альона Бушуляк // Дошкільне виховання. - 2021. - №11. - С. 20-21.

ДІЛОВОДСТВО

1. Денисенко О. ДСТУ 4163:2020. Як оформляти службові листи / Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 4-17.

2. Донська Ю. Усе кудись зникає, або Як не губити важливих документів / Юлія Донська // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 34-37.

3. Донська Ю. Штори чи жалюзі: як вибрати завіси для офісу / Юлія Донська // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 

4. Жиренкіна О. Сім технік, як створити особистий бренд / Олена Жиренкіна // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 57-63. 

5. Коротіна Л. ДСТУ 4163:2020. Як оформляти додатки до наказу та інструкції з діловодства / Людмила Коротіна, Олександр Денисенко // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 19-23.

6. Щеглова О. Мистецтво говорити телефоном: готові алгоритми / Олена Щеглова // Довідник секретаря та офіс-менеджера. - 2021. - №11. - С. 27-33.

БІБЛІОТЕЧНА ТА АРХІВНА СПРАВА

1. Бездольна Л. спілкування - як індивідуальна форма роботи з користувачем в бібліотеках закладів вищої освіти / Любов Бездольна, Євгенія Лукшина //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 24-29.

2. Волкова Г. Організація ефективної роботи бібліотеки для юнацтва в умовах карантинних обмежень / Ганна Волкова //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 21-23.

3. Каталогізування документів: короткий термінологічний словник /Шкільна бібліотека плюс. - 2021. - №21-22. - С. 2-47.

4. Сиволап О. Використання сервісів Googl для автоматизованого обліку звітних показників роботи бібліотеки / Оксана Сиволап // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 2-5.

5. Соколов В. Методи вивчення бібліотечного фонду: стан, генезис та основні поняття / Віктор Соколов //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 10-20.

6. Ходарєва Ю. Використання соціальної мережі як каналу професійної інформації (досвід кабінету бібліотекознавства імені Л.Б.Хавкіної ) / Юліана Ходарєва //  Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. - 2021. - №4. - С. 36-41.