пʼятниця, 14 квітня 2017 р.

У ХХІ століття без шкідливих звичок

12 квітня в читальному залі провели годину спілкування 
"У ХХІ століття без шкідливих звичок".
Мета заходу:
- пропагувати здоровий спосіб життя; викликати в студентів негативне ставлення до вживання паління, алкоголю та наркотиків, які завдають великої шкоди здоров’ю людини; 
- виховувати почуття відповідальності за свої вчинки, уміння самооцінювати їх;
 
- спонукати молодь до роздумів: вибір залежить від тебе самого.
 

 (Синчук Валентин ІІІ-Т, Юхимук Маргарита ІІ-Б, Сулік Оля ІІ-Б, Смолярчук Володимир ІІІ-В)



  
Памятайте! Задоволення, отримане від шкідливих звичок, уявне. Звички крадуть не лише здоров'я, але і нашу свободу. Адже наші слабкості порядкують нашим життям значно більше нас.

Підготували та провели:
Грицевич В.С. бібліотекар
Наумчук Г.В. вихователь
Синчук Валентин ІІІ-Т
Смолярчук Володимир ІІІ-В
Сулік Оля ІІ-Б
Юхимук Маргарита ІІ-Б
Цьось Андрій IV-Т
Литвинюк Ірина ІІ-Д

пʼятниця, 31 березня 2017 р.

Читайте в періодичних виданнях за березень 2017року

Українська мова і література
1. Греб В. Словники й довідкова література. Електронні словники: українська мова, 10клас / Володимир Греб // Українська мова і література в школах України. – 2017. - №3. – С.27-28.
2. Захарчук-Дуке О. Роль блогів у розвитку культури мовлення майбутніх учителів української мови і літератури / Ольга Захарчук-Дуке // Українська мова і література в школах України. – 2017. - №3. – С.6-8.
3. Лавренюк В. Українська мова і сучасність: розвиток мовленнєвих умінь і навичок студентів / Віолетта Лавренюк // Дивослово. – 2017. - №3. – С.46-49.
4. Нестеренко С. Формування етнокультурної компетентності старшокласників на матеріалі громадянської лірики поета «Карпатського регіону» Івана Малковича / Світлана Нестеренко // Українська мова і література в школах України. – 2017. - №3. – С.9-16.
Захист Вітчизни
1. Черепаха В.М. Учитель предмету «Захист Вітчизни» - надійний «тил» у питаннях захисту / В.М.Черепаха // Безпека життєдіяльності. – 2017. - №3. – С.15-16.
Педагогіка і психологія
1. Кочерга О. Чутливість психофізичних систем та їх вплив на навчання учнів / Олександр Кочерга // Початкова школа. – 2017. - №3. – С.1-4.
2. Луценко І. Правові аспекти запровадження інклюзивної освіти в Україні / Інна Луценко // Початкова школа. – 2017. - №3. – С.53-56.
3. Макарова О.М. Країна батьківської майстерності: школа молодих батьків / О.М. Макарова, Н.А.Жиганюк // Початкове навчання та виховання. – 2017. - №7-8. – С.14-49.
4. Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення внутрішнього стану дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / Світлана Мартиненко // Початкова школа. – 2017. - №3. – С.50-52.
5. Митник О. Комп’ютерні засоби становлення творчої особистості молодшого школяра у процесі навчання / Олександр Митник, Наталія Сінельнікова // Початкова школа. – 2017. - №3. – С.19-22.
6. Насибулліна О. Травмована дитина: порушення прихильності до значущих дорослих / Оксана Насибулліна // Психолог. – 2017. - №5-6. – С.43-52.
7. Циганенко Г. Психологічна стійкість у шкільному колективі: як її підтримувати / Галина Циганенко, Юлія Гундертайло // Психолог. – 2017. - №5-6. – С.68-69.
8. Цуркан Н. Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах модернізації початкової освіти / Наталія Цуркан // Початкова школа. – 2017. - №3. – С.57.
Методика навчання української мови
1. Большакова І. Книжка початківцю. Організація роботи з дитячою книжкою в початковій школі / Інна Большакова // Початкова освіта. – 2017. - №5. – С.4-24.
2. Кислюкова Л. Жартівлива абетка / Любов Кислюкова // Початкова освіта. – 2017. - №6. – С.1-8[вкладка].
3. Полякова О. Як обрати книжку? / Олена Полякова // Початкова освіта. – 2017. - №5. – С.25-26.
4. Ящук А. Сторітайми: як провести цікаві читання для учнів початкової школи / Антоніна Ящук // Початкова освіта. – 2017. - №5. – С.63-64.
Методика навчання математики
1. Гречук В. Вивчення геометричного матеріалу у початковій школі / Василь Гречук // Початкова школа. – 2017. - №3. – С.27-31.
2. Майданюк А. Задачі цікаві й незвичні космічно-математичні / Аніта Майданюк // Учитель початкової школи. – 2017. - №3. – С.32-33.
Методика навчання природознавства
1. Андрусенко І. Формування екологічних умінь як складник природознавчої компетентності молодших школярів / Ірина Андрусенко // Початкова освіта. – 2017. - №6. – С.4-8.
Методика навчання іноземної мови
1. Чарковська К. In space у космосі: інтегрований урок з англійської мови та природознавства у 4-му класі / Катерина Чарковська / Учитель початкової школи. – 2017. - №3. – С.38-40.
Методика музичного мистецтва
1. Кириченко С.В. Формуванння творчої особистості засобами музично-театральних вистав / С.В.Кириченко // Мистецтво в школі. – 2017. - №3. – С.42-47.
2. Саєнко К.А. Дидактичні ігри на уроках музичного мистецтва в початковій школі / К.А.Саєнко // Мистецтво в школі. – 2017. - №3. – С.34-35.
Методика образотворчого мистецтва
1. Половець Д.С. Дизайн поліграфічної продукції? 7 клас / Д.С.Половець // Мистецтво в школі. – 2017. - №3. – С.17-19.
2. Тутова Т.Г. Дивовижні метелики: урок образотворчого мистецтва в 1-му класі / Т.Г.Тутова // Початкове навчання та виховання. – 2017. - №7-8. – С.76-79.
Методика трудового навчання
1. Асєєва О.А. Розвиток креативних здібностей на уроках / О.А.Асєєва //  Трудове навчання в школі. – 2017. - №6. – С.16-21.
2. Богомолова Н.Ю. Упровадження ідей національно-патріотичного виховання в технологічній освіті / Н.Ю. Богомолова // Трудове навчання в школі. – 2017. - №6. – С.8-11.
3. Великодня листівка // Позакласний час. – 2017. - №3. – С.20-21.
4. Гаврилюк Г.М. Як навчити дітей економно використовувати фанеру на уроках трудового навчання?: методичні поради вчителю / Г.М.Гаврилюк, В.В.Данілушкін // Трудова підготовка в рідній школі. – 2017. - №1. – С.29-33.
5. Гамаза Н.М. Реалізація елементів етнопедагогіки під час трудової підготовки учнів / Н.М.Гамаза // Трудове навчання в школі. – 2017. - №5. – С.8-11.
6. Іванюк Г.С. Виготовлення пасхального яйця з клаптиків тканини / Г.С. Іванюк // Трудове навчання в школі. – 2017. - №6. – С.31-34.
7. Косенко О.В. Декупаж. Технологія виготовлення скляного сувеніра методом деку пажу / О.В.Косенко // Трудове навчання в школі. – 2017. - №5. – С.29-30.
8. Кудряшов С.В. Конструкційні матеріали та їхні властивості: 8 клас / С.В.Кудряшов //  Трудове навчання в школі. – 2017. - №6. – С.22-26.
9. Літковець О.Д. Методичні основи пропедевтики формування графічних умінь в учнів початкової школи / О.Д.Літковець // Трудова підготовка в рідній школі. – 2017. - №1. – С.20-29.
10. Медведєва Л.Л. Художнє та кулінарне оформлення святкового столу 5-6 класи / Л.Л.Медведєва // Трудове навчання в школі. – 2017. - №6. – С.27-30.
11. Саєнко Г. Ракети власноруч ми побудуємо і всі гуртом у космос помандруємо: урок трудового навчання  та образотворчого мистецтва у 3-му класі / Галина Саєнко // Учитель початкової школи. – 2017. - №3. – С.50-53.
Методика фізичного виховання
1. Крамаренко В. Майстер-клас із фізичної культури: основи туризму / Валерій Крамаренко // Здоров’я та фізична культура. – 2017. - №3. – С.27-32.
Дошкільна освіта
1. Березовська Н. Вивчаємо психологічний клімат колективу / Неоніла Березовська // Дошкільне виховання. – 2017. - №3. – С.12-15.
2. Бобир В. Проблемні ситуації: міркуємо, взаємодіємо, досягаємо мети: система роботи з дітьми старшої групи / Валентина Бобир // Дошкільне виховання. – 2017. - №3. – С.8-11.
3. Гавриш Н. Лідерство – риса активних, або Як і навіщо плекати лідерів змалку / Наталія Гавриш // Дошкільне виховання. – 2017. - №3. – С.2-6.
4. Кратова Г. Паска з посипкою / Галина Кратова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2017. - №3. – С.126-127.
5. Собко Л. Хвилинки творчості й фантазії: добірка ігор для дітей середньої та старшої груп / Людмила Собко // Дошкільне виховання. – 2017. - №3. – С.22-23.
6. Сосновенко Н. Наступність дитячого садка і школи: налагоджуємо взаємодію / Наталія Сосновенко // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2017. - №3. – С.4-15.
7. Шепетя О.В. У мене народився брат: бесіда за картиною / О.В.Шепетя // Бібліотечка вихователя дитячого садка. – 2017. - №3. – С.85.
Діловодство
1. Василенко С. Спільний розпорядчий документ / Світлана Василенко // Діловодство та документообіг. – 2017. - №3. – С.8-15.
2. Загорецька О. Реєстрація та індексація документів / Олена Загорецька // Діловодство та документообіг. – 2017. - №3. – С.16-25.
3. Харечко О. Письмова форма трудового договору / Ольга Харечко // Діловодство та документообіг. – 2017. - №3. – С.40-47.



четвер, 30 березня 2017 р.

29 березня в бібліотеці коледжу було проведено Інформ-реліз: "Дозвілля народів світу".



(на фото: ведучі заходу Свіржевська Світлана ІІІ-Г, Гоцик Інна ІІІ-В, Кушпетюк Аліна ІІІ-В)
  На заході студенти ознайомилися не тільки з дозвіллям народів світу, а й влаштували змагання по-ісландські, в якому команди обмінюються віршами: відповідь на куплет, який запропонований, слід починати з його останньої букви.Також грали аргентинську гру "Вода - Земля - Небо" в бібліотечній інтерпретації "Автор - Книга - Журнал", за допомогою   китайської гри "Камінь - Ножиці - Папір" ("Чу-Ва-Чі", "Ю-Зе-Фа", "Чін-Гін-Са", "Цу-Е-Фа") ми визначили, вірш якої команди зачитуватиметься першим.
(на фото: зав.бібліотекою Пальоха О.Я., ведучі заходу Гоцик Інна ІІІ-В, Кушпетюк Аліна ІІІ-В, Свіржевська Світлана ІІІ-Г та вихователь гуртожитку Стрільчук Н.А. Фото: Тимощук Вероніки ІІІ-Г.)
  По закінченню заходу, Оксана Ярославівна ознайомила відвідувачів з  книжковою виставкою "До книги і читання - через дозвілля і спілкування" на якій представлені видання сучасних авторів. Адже, найкраще дозвіля - це цікава книга, а книга - найкраще джерело нових ідей.
  




понеділок, 20 березня 2017 р.

Зона особистого простору Wi Fi в бібліотеці

Із 20 березня  у приміщенні бібліотеки надається вільний і безкоштовний Wi-Fi доступ до Інтернету.

 Фотозвіт з встановлення Wi-Fi






середа, 15 березня 2017 р.

Читайте в періодичних виданнях за лютий 2017 року

Українська мова і література
1. Аніканова В. «Мріє, не зрадь! Я так довго до тебе тужила»: роздуми про життя та творчість Лесі Українки / Влада Аніканова // Українська мова і література. – 2017. - №2. – С.23-24.

2. Борисенко В. Інформаційна графіка на уроках української мови / Валентина Борисенко // Українська мова і література. – 2017. - №2. – С.17-20.

3. Бутурлим Т. Кращий знавець сучасної української літератури: літературна гра / Тетяна Бутурлим // Українська мова і література. – 2017. - №2. – С.54-62.

4. Голик О. Пошук людини в людині: світовий мотив підкорення людиною міста, ідея самоствердження, інтерпретовані на національному матеріалі в романі В.Підмогильного «Місто» / Олена Голик // Українська мова і література. – 2017. - №2. – С.38-43.

5. Грицай Л. «Як в нації вождів нема, тоді вожді її поети»: вивчаємо поетичну спадщину Євгена Маланюка / Любов Грицай, Яна Грицай // Українська мова і література. – 2017. - №2. – С.25-27.

6. Калита О. Засоби поляризації міфологізованих образів у «Віршах з Майдану» Дмитра Павличка / Оксана Калита // Дивослово. – 2017. – №2. – С.38-41.

7. Караман С. Методичні орієнтири для підготовки старшокласників до написання переказу / Станіслав Караман // Українська мова і література. – 2017. - №2. – С.14-16.

8. Клочек Г. Літературна освіта в новій українській школі: стратегія і тактика реформування / Григорій Клочек // Дивослово. – 2017. - №2. – С.2-11.

9. Крисюк В. Написання творів-роздумів у публіцистичному стилі: 11 клас / Віра Крисюк // Дивослово. – 2017. – №2. – С.16-19.

10. Мельничук Я. Ольга Кобилянська та її оточення / Ярослава Мельничук // Дивослово. – 2017. – №2. – С.54-57ґ
Зарубіжна література
1. Малигіна Л. Пісня, що здобула «Нобеля»: особливості поетики Боба Ділана // Зарубіжна література. – 2017. - №2. – С.68-73.
Педагогіка і психологія
1. Видатний педагог: 425 років від дня народження Яна Амоса Коменського // Шкільна бібліотека. – 2017. - №2. – С.71-74.

2. Деркач О. Діти і гроші: основи фінансового виховання / Ольга Деркач // Психолог. – 2017. - №3-4. – С.63-66.

3. Колупаєва А. Інклюзія – соціальна модель устрою суспільства / Алла Колупаєва, Оксана Таранченко // Початкова школа. – 2017. - №2. – С.47-50.

4. Коник Р.В. Школа аксіологічного зростання особистості: з досвіду роботи творчої групи класних керівників / Р.В.Коник // Виховна робота в школі. – 2017. - №2. – С.38-49.

5. Куля О.М. Патріотичне виховання молодших школярів на традиціях українського народу / О.М.Куля // Виховна робота в школі. – 2017. - №2. – С.7-11.

6. Курвякова Н. Дитячо-батьківські заборони / Надія Курвякова // Психолог. – 2017. - №3-4. – С.60-62.

7. Митник О. Взаємодія вчителів, учнів та їхніх батьків у навчально-виховному процесі як підґрунтя щасливого дитинства / Олександр Митник, Світлана Манзер, Наталія Цілик // Початкова школа. – 2017. - №2. – С.6-9.

8. Пономаренко О. Педагогічна оцінка в житті учня: погляд психолога / Олена Пономаренко // Психолог. – 2017. - №3-4. – С.49-51.

9. Приходько Ю. Василь Зеньківський – основоположник дитячої психології в Україні: актуальні ідеї ученого для сучасної психолого-педагогічної науки і практики / Юлія Приходько // Учитель початкової школи. – 2017. - №2. – С.3-6.

10. Шевченко О.О. Тренінгове заняття для молодих учителів «Мій вибір, моя професія» / О.О. Шевченко // Виховна робота в школі. – 2017. - №2. – С.50-54.
Методика навчання української мови
1. Кодлюк Я. Цікаве мовознавство: використання елементів лінгвістики у початковій школі / Ярослаа Кодлюк, Галина Одинцова // Учитель початкової школи. – 2017. - №2. – С.10-13.

2. Лапіна А. Лінгвістичний аналіз тексту – запорука розуміння художнього твору учнями початкових класів / Алла Лапіна, Вікторія Плювака // Початкова школа. – 2017. - №2. – С.17-18.

3. Охріменко Л. Організація групової роботи учнів під час вивчення української мови в початкових класах / Леся Охріменко // Початкова школа. – 2017. - №2. – С.10-13.

4. Сабірзянова Л.Б. Ой, весна, весна, днем красна: урок позакласного читання у 2-му класі / Л.Б.Сабірзянова // Початкове навчання та виховання. – 2017. - №6. – С.9-12.

Методика навчання математики
1. Гречук В. Вивчення геометричного матеріалу у початковій школі / Василь Гречук // Початкова школа. – 2014. - №2. – С.38.

2. Ліщук Г. Рухливі математичні ігри: закріплення математичних знань у позаурочній діяльності / Галина Ліщук // Учитель початкової школи. – 2017. - №2. – С.30-32.

3. Онопрієнко О. Проекти на уроках математики: вивчення математичних понять і закономірностей у проектній діяльності / Оксана Онопрієнко // Учитель початкової школи. – 2017. - №2. – С.7-9.
Методика навчання іноземної мови
1. Коваленко Г.В. Про щоденну практику та навчання учителя / Г.В. Коваленко // Англійська мова в початковій школі. – 2017. - №2. – С.6-10.
Методика образотворчого мистецтва
1. Боровець В.І. Розвиток художньо-естетичної культури особистості школяра в системі діяльності малої академії народних мистецтв і ремесел / В.І.Боровець // Виховна робота в школі. – 2017. - №2. – С.2-6.
Методика трудового навчання
1. Вовк С.Б. Технологія виготовлення іграшки в техніці «артишок» / С.Б.Вовк // Трудове навчання в школі. – 2017. - №3. – С.42-43.

2. Косенко О.В. Оригамі / О.В.Косенко // Трудове навчання в школі. – 2017. - №3. – С.44-46.
Методика фізичного виховання
1. Кочубей Л.В. Інноваційний урок «Весела подорож» для учнів 3 класу / Л.В.Кочубей // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. - №1. – С.15-20.

2. Крамаренко В. Фізичне виховання в школі: сучасні форми та методи викладання фізичної культури / Валерій Крамаренко // Здоров’я та фізична культура. – 2017. - №2. – С.26-42.

3. Тимошенко О.В. Контроль та оцінювання учнів початкової школи у процесі фізичного виховання / О.В.Тимошенко, Ж.Г.Дьоміна, І.В.Косата // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. - №1. – С.38-41.

4. Фізична культура. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4 класи / Затверджено Колегією МОіНУкраїни 4серп.2016року // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. - №1. – С.3-9.
Дошкільна освіта
1. Лохвицька Л. Граємо з ляльками – «моральними путівниками» / Любов Лохвицька // Палітра педагога. – 2017. - №1. – С.9-12.

2. Найден О. Українська народна іграшка в житті сучасної дитини / Олександр Найден // Палітра педагога. – 2017. - №1. – С.6-8.

3. Нападій Н. Парад сніговиків: нетрадиційні техніки образотворчості / Наталя Нападій // Джміль. – 2017. - №2. – С.17-19.

4. Окремова К. Смак життя: бесіда за картиною Фріди Кало / Катерина Окремова // Джміль. – 2017. - №2. – С.14-16.
5. Стаєнна О. Роль дорослого в дитячій грі / Олена Стаєнна // Палітра педагога. – 2017. - №1. – С.3-5.

6. Столбова Т. Інтегруємо ігрову та художньо-продуктивну діяльність: з досвіду роботи / Тамара Столбова, Галина Овчинникова // Палітра педагога. – 2017. - №1. – С.13-18.
Діловодство
1. Денисенко О. Двосторонній друк документів: коли дозволено та як копіювати / О.Денисенко, Т.Мартинюк // Довідник секретаря та офіс-менеджера. – 2017. - №2. – С.9-12.

2. Сельченкова С. Діловодство без паперу: чи можна не роздруковувати електронні документи / Світлана Сельченкова // Довідник секретаря та офіс-менеджера. – 2017. - №2. – С.4-5.


3. Сельченкова С. Службова та конфіденційна інформація у практиці підприємств / Світлана Сельченкова // Довідник секретаря та офіс-менеджера. – 2017. - №2. – С.6-8.

четвер, 2 березня 2017 р.

Книга з автографом

Сергій Синюк
  24 лютого в культурно-мистецькому центрі ім.Т.Г.Шевченка відбулась зустріч з українським прозаїком, поетом, літературознавцем та журналістом Сергієм Ярославовичем Синюком.




   Під час зустрічі автор презентував свої  книги "Тисячоліття волинської книжності",

"Літературна кухня або порадник прозаїка-початківця",  читав свої вірші та розповідав про творчі здобутки.
Головною порадою для студентів, майбутніх поетів та прозаїків було - найбільше читати друкованого тексту.

   "Саме від начитаності залежить Ваше уміння" - так резюмував свою рекомендацію Сергій Синюк.


пʼятниця, 17 лютого 2017 р.

А Сотню вже зустріли небеса...

  Минає третя річниця з тих страшних лютневих подій. Ми сьогодні в скорботі і з великою вдячністю згадуємо Героїв, яких назвали Небесною Сотнею - українців, які загинули в Києві на Майдані, вулицях Грушевського та Інституцькій. Вони загинули за честь, за правду, за свободу, за гідне життя на рідній землі.
   В пам'ять про загиблих ми підготували виставку-вшанування "А сотню вже зустріли небеса". Ми повинні пам'ятати Героїв Небесної Сотні заради майбутнього.

А сотню вже зустріли небеса...
Летіти легко, хоч Майдан ридав...
І з кров'ю перемішана сльоза...
А батько сина ще не відпускав...
Й заплакав Бог, побачивши загін - 
Спереду - сотник, молодий, вродливий,
І юний хлопчик в касці голубій,
І вчитель літній - сивий-сивий...
І рани їхні вже не їм болять...
Жовто-блакитний стяг покрив їм тіло...
Як крила ангела, злітаючи назад,
Небесна Сотня в вирій полетіла...
Людмила Максимлюк